Международная научно-практическая конференция 18 20 июня



Федеральное агентство по образованию

Институт развития образовательных систем русской академии образования

томский муниципальный педагогический институт

томский областной институт увеличения квалификации и переподготовки работников образования

томский филиал столичного муниципального гуманитарного института

департамент общего образования томской области

департамент образования администрации г Международная научно-практическая конференция 18 20 июня.томска

Государственная коалиция «За образование для всех»

Томское региональное публичное движение "Доступное для инвалидов высшее образование"

при денежной поддержке Русского гуманитарного научного фонда (грант № 08-06-14129 г)


«проблемы современной школы и

пути их решения:

инклюзивное образование Международная научно-практическая конференция 18 20 июня»


Интернациональная

научно-практическая конференция

18 – 20 июня





Томск 2008


Спонсоры:

ОАО «Томскнефть» ВНК, г. Стрежевой;

Центр досуга «Факел»


Почетаемые коллеги!

Оргкомитет приглашает Вас принять роль в работе Интернациональной научно-практической конференции «Проблемы современной школы и пути их решения: инклюзивное Международная научно-практическая конференция 18 20 июня образование», которая состоится 18-20 июня 2008 года в г. Томске.


Цель конференции ─ исследование потребности, имеющихся заморочек, обмен интернациональным опытом в продвижении инклюзивного образования в русских школах, дошкольных образовательных учреждениях, в сфере Международная научно-практическая конференция 18 20 июня проф образования различного уровня в современном постиндустриальном обществе для деток и молодежи с ограниченными способностями здоровья.

География участников конференции: Центральный регион Рф (Москва, Санкт-Петербург, Ухта, Курган); Западно-Сибирский регион (Томск, Новосибирск, Тюмень, Кемерово Международная научно-практическая конференция 18 20 июня); Восточно-Сибирский регион (Красноярск, Улан-Удэ); Ближнее зарубежье (Казахстан, Украина); Далекое зарубежье (Англия, Индия, Монголия, Польша).

Главные направления работы: Теоретико-методологические трудности общего образования в современной Рф. Инклюзивное образование как Международная научно-практическая конференция 18 20 июня соц парадокс развития образовательной системы – её цели и пути заслуги; Теоретико-методологические препядствия инклюзивного образования; Интернациональный опыт развития инклюзивного образования; Адаптация интернационального опыта развития инклюзивного образования в критериях образовательного места Рф; Правовое место инклюзивного Международная научно-практическая конференция 18 20 июня образования в Рф; Организационно – педагогические базы инклюзивного образования; Аспекты свойства инклюзивного образования; Пути преодоления трудности отчуждения малышей с ограниченными способностями здоровья от ценностей образования; Ценностно-смысловая позиция малышей с ограниченными способностями здоровья; Трудности Международная научно-практическая конференция 18 20 июня инклюзивного образования в сельской малокомплектной школе; Психолого-педагогическая работа с родителями заинтересованными в инклюзивном образовании; Особенности когнитивного развития малышей в системе инклюзивного образования; Ранешняя диагностика и корректировка отклонений в психологическом развитии – условие Международная научно-практическая конференция 18 20 июня действенного инклюзивного образования; Подготовка учителей общеобразовательной школы для работы в системе инклюзивного образования; Здоровьесберегающие технологии в критериях инклюзивного образования; Сеть образовательных услуг для малышей с ограниченными способностями здоровья; Неувязка сотворения особых материально Международная научно-практическая конференция 18 20 июня-технических критерий для обучения малышей с ограниченными способностями здоровья в общеобразовательных школах; Психолого-дидактические препядствия школьного образования деток с ограниченными способностями здоровья; Стратегия когнитивного обучения малышей с ограниченными способностями здоровья Международная научно-практическая конференция 18 20 июня в критериях инклюзивного образования; Инклюзивное образование в критериях современной школы: из опыта работы учителя.

^ Телефоны для справок:

Приёмная директора ИРОС РАО – (382-2) 522-943;

Факс – (3822) 521038

Е-mail: axmetova@tspu.edu.ru; sibinedu@tspu.edu.ru Международная научно-практическая конференция 18 20 июня;

divo-tomsk@mail.ru

Пленарное заседание конференции будет проходить в помещении Центра «Факел» (3 этаж) по адресу: ул. Красноармейская 120.

^ Дополнительная информация на веб-сайтах:

http://www.tspu.ru/problem

http://divo.tomsk.ru/html/inclusive Международная научно-практическая конференция 18 20 июня-base.htm


Организационный комитет

Председатель – Копытов Анатолий Дмитриевич ─ доктор педагогических наук, доктор, чл.корр. РАО, директор института развития образовательных систем русской академии образования.

^ Заместители председателя:

Члены оргкомитета


Консультационный совет

^ Организационные формы работы: пленарное заседание, секции, круглый стол, стендовые доклады, «мастер-классы», цикл лекций.


Распорядок работы конференции


18 июня (среда)

Заезд и регистрации участников конференции в ГНУ ИРОС РАО (г. Томск, пр-т Международная научно-практическая конференция 18 20 июня Комсомольский, 75, 5 этаж, телефон 522-943)

15.00 – 17.00. Экскурсионная поездка по городку.


19 июня (четверг)

9.00 ─ 9.30. Регистрация участников конференции по адресу: г.Томск, ул.

Красноармейская 120. Центр «Факел» (3 этаж)

Проезд автобусом № 3 до ост. «Дворец спорта».

9.30 – 14.00. Пленарное заседание.

9.30 – 10.30. Открытие конференции Международная научно-практическая конференция 18 20 июня

10.30 – 12.00. Пленарные доклады (регламент – 15 минут)

12.00 – 12.30. Перерыв, кофе-брейк.

12.30 – 14.00. Пленарные доклады

14.00 – 15.00. Обед.

15.00 – 16.20. Мастер – класс. Обучающий тренинг «Быть вместе». Ведущие: Шульмин Максим Петрович, Разумов Борис Алексеевич – психологи Областного центра профориентации молодежи и психической поддержки населения.

15.00–16.20. Кинопоказ. Инклюзивное образование Международная научно-практическая конференция 18 20 июня за рубежом.


  1. июня (пятница)

9.00 ─ 9.20. Регистрация участников конференции по месту работы секций.

9.20 – 13.00. Секционные заседания.

9.20 – 11.00. Секционные доклады (регламент – 10 минут).

11.00 – 11.30 Перерыв, кофе-брейк.

11.30 – 13.00. Секционные доклады

13.00 – 14.00. Обед.

14.00 – 15.00. Заключительное пленарное заседание. Обсуждение стендовых докладов, выставок. Круглый стол. Подведение Международная научно-практическая конференция 18 20 июня итогов конференции.


Пленарное заседание


Место проведения. Центр «Факел» (3 этаж), ул. Красноармейская 120.

^ Открытие конференции, выступление с приветственным словом:

Копытов А.Д. – председатель конференции, директор института развития образовательных систем русской академии образования Международная научно-практическая конференция 18 20 июня, доктор педагогических наук, доктор, чл.корр. РАО (г.Томск);

^ Будаева Э.Х. – заместитель председателя правления Регионального публичного фонда строительства жилого комплекса инвалидов-колясочников и сотворения безбарьерной среды в республике Бурятия (г. Уан-Удэ Международная научно-практическая конференция 18 20 июня);

^ Зарубка И.Н. –старший научный сотрудник ГНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», к.п.н. (Москва);

Шушпанова О.В. – начальник отдела развития образования Департамента общего образования Администрации области, к.п.н. (Томск)

^ Балганы Международная научно-практическая конференция 18 20 июня Цендсурэн доктор педагогических наук (Монголия, Улан-Батор).


Музыкальное приветствие студии театра «Индиго» Томского института культуры и искусства им. В.Я. Шишкова Волк П.Л. – директор, доктор культурологических наук, Постников А.Ф., художественный Международная научно-практическая конференция 18 20 июня управляющий.


^ Доклады пленарного заседания.

  1. Ануфриев С.И. «Формирование новейшей педагогической парадигмы: роль и место инклюзивного образования» (Томск).

  2. Салит В.В. «Мифы об инклюзивных школах " (Томск);

  3. Зарубка И.Н. «Российский опыт интегрированного образования малышей Международная научно-практическая конференция 18 20 июня с нарушением зрения» (Москва)

  4. Ахметова Л.В. «Социокультурные нюансы инклюзивного образования в Томском регионе: взор участников учебного процесса» (Томск).

  5. Андреевских С.Г. «Школа для всех» (Томск)

  6. Куровский В.Н. «Факторы и тенденции Международная научно-практическая конференция 18 20 июня модернизации системы общего образования в сельских районах Томской области» (Томск)

  7. Артюшенко Н.П. «Этапы развития инклюзивного образования в городке Томске» (Томск).

  8. Горбатых Г.А., Будаева Э.Х. «Создание экспериментальных площадок Международная научно-практическая конференция 18 20 июня инклюзивного образования в городке Улан-Удэ: из опыта работы» (Улан-Удэ).

  9. Сладков Е.И. «Технология личностно-ориентированного обучения абитуриентов-инвалидов в системе инклюзивного образования» (Томск)

  10. Ричард Райзер «История борьбы за инклюзивное образование Международная научно-практическая конференция 18 20 июня в Великобритании» (Англия, Лондон).

  11. Пандит Джи Каджол Шастри «Инклюзивное образование в Индии» (Индия, Джайпур)


секционные заседания


Секция 1.

Теоретико-методологические препядствия инклюзивного образования; Интернациональный и российский опыт, его адаптация в критериях образовательного места Рф Международная научно-практическая конференция 18 20 июня.


Место проведения. Центр «Факел» (3 этаж), ул. Красноармейская 120.

Управляющий: Ануфриев Сергей Иосифович, кандидат философских наук, доктор зам. директора ИРОС РАО по науке (г. Томск)

Участники:

  1. Ажермачева З.Н. Подготовка студентов специальностей «Логопедия» и «Специальная психология Международная научно-практическая конференция 18 20 июня» к инклюзивному образованию (Томск).

  2. Арсенова Л.А., Аникина Н.В. Животрепещущие препядствия реализации интегрированного обучения днтнй с ограниченными способностями (Томск).

  3. Балганы Цендсурэн Условие развития экоцентрического экологического сознания будущих профессионалов сельского хозяйства Международная научно-практическая конференция 18 20 июня Монголии (Монголия, Улан-Батор).

  4. Викулова И.Л. Подготовка будущих преподавателей для работы в системе инклюзивного образования (Красноярск)

  5. Дунаева Е. О положении дел в области образования малышей – инвалидов на местности МОГО «Ухта» (Ухта)

  6. Протопопова Г Международная научно-практическая конференция 18 20 июня.И. Концепция инклюзивного развития системы коррекционно-развивающей работы в критериях школы-интерната VIII -го вида. (Томск)

  7. Сухушина А.А. Трудности образования воспитанников детского дома.(Томск)

  8. ^ Тер-Григорьянц Р.Г., Коростелев Международная научно-практическая конференция 18 20 июня Б.А., Сотник Н.С. Инклюзивное образование сейчас: обсуждение материалов интернационального научно-практического семинара «Инновационные технологии в области реабилитации и социальной адаптации деток с ограниченными способностями здоровья» (Париж, март,2008г.). (Москва Международная научно-практическая конференция 18 20 июня)

  9. Урбан С.В. Быть либо не быть Инклюзии в нашей стране? позиция студентов ТФ МГГУ им. М.А.Шолохова (Томск)

  10. Холодова Т. В. «Инклюзивное образование во Франции: взор на проблему» (Томск).

  11. Шульмин М.П. «Сад Международная научно-практическая конференция 18 20 июня желаний в поле жизни» (Томск).


Секция 2.

Трудности профориентационной работы в системе инклюзивного образования


Место проведения.

Соруководители: Огнева Наталья Робертовна, кандидат педагогических наук, директор Центра дополнительного образования деток Планирование карьеры; Спичева Дина Ивановна, зам Международная научно-практическая конференция 18 20 июня. директора Центра дополнительного образования малышей Планирование карьеры.

Участники:

  1. Гладкова Е.А. Профориентация деток с ограниченными способностями здоровья как нормализующий фактор жизнедеятельности в социуме (Курган).

  2. Глухова М.В. Работа с детками с ограниченными Международная научно-практическая конференция 18 20 июня способностями (из опыта работы педагога-психолога) (Томск).

  3. Гонилова Ю.С. Новый взор в будущее – социализация детей-сирот через профориентационную работу: из опыта работы (Томск).

  4. Драчковская Е.А. Полифункциональный тренинг в критериях Международная научно-практическая конференция 18 20 июня курсов увеличения квалификации преподавателей (Томск).

  5. Земцова М.В. Профориентация для деток с особенностями развития (Томск)

  6. Костромина О.Н., Ахметова Л.В.* Работа общественного преподавателя с семьей, имеющей ребёнка с нарушением зрения Международная научно-практическая конференция 18 20 июня (Кемерово, Томск)

  7. Кустова Г.Н. Проф пробы как метод решения трудности самоопределения старшеклассников (Томск).

  8. Наац С.Ф. Из опыта работы по программке путешествие в мир профессии с детьми-сиротами из детского дома № 1 (Томск Международная научно-практическая конференция 18 20 июня)..

  9. Насонова С. В. Самоопределение деток – сирот (Томск).

  10. Петрова Н.В. Формы профориентационной работы в критериях инклюзивного образования (Томск)

  11. Свидерский К.П. Проф опыт преподавателя и инклюзивное образование (Томск).

  12. Свидерский К Международная научно-практическая конференция 18 20 июня.П., Постников А.Ф., Волк П.Л. Из опыта организации инклюзивного образования в Томском институте культуры и искусства им. В.Я. Шишкова.

  13. Спичева Д.И., Модель интеграции ресурсов УДО и ООУ в Международная научно-практическая конференция 18 20 июня системе инклюзивного образования: из опыта работы МОУДОД ЦДОД «Планирование карьеры» (Томск)

  14. Стрижова С.М. умственное развитие и проф фуррор личности малыша живущего в двуязычной среде (Томск).

  15. Тельпухова С.М. Психическая готовность малыша к Международная научно-практическая конференция 18 20 июня обучению в инклюзивной школе (Томск).


Секция 3.

инклюзивная школа – условие социальной адаптации деток с ограниченными способностями здоровья


^ Место проведения Центр «Факел» ул. Красноармейская 120, 3 этаж

Управляющий: Салит Владимир Викторович, кандидат технических наук, председатель совета Томского Международная научно-практическая конференция 18 20 июня регионального публичного движения "Доступное для инвалидов высшее образование" (г. Томск).

Участники

  1. Банникова И.С., Гончарова Е.Ю. Люди, станем ли мы людьми? (Томск).

  2. Будаева Э.Х Бабина В.Г., Продвижение инклюзивного образования в республике Бурятия Международная научно-практическая конференция 18 20 июня (Улан-Удэ).

  3. Вихрова Н.А., Симонова Ю.Э. Здоровьесберегающий подход к адаптации особенного ребёнка (Томск)..

  4. Голенцева З.И. Создание критерий для социальной адаптации и интеграции деток и подростков со сложными недостатками.

  5. ^ Железнов Международная научно-практическая конференция 18 20 июня И., Л.В.Ахметова Томск, ТФ МГГУ им. М.А. Шолохова Неувязка адаптации деток эмигрантов младшего школьного возраста в русской школе (на примере средней общеобразовательной школы городка Томска) (Томск)

  6. ^ Зверева Н.А Международная научно-практическая конференция 18 20 июня., Гребенникова Е.В., Фирсова О.В. Применение социально-психологического тренинга в корректировки социальной дезадаптации несовершеннолетних осужденных (Томск).

  7. Криволуцкая Т.Н. Создание социальной ситуации развития для воспитанников специальной (коррекционной) школы-интерната Международная научно-практическая конференция 18 20 июня VIII вида.

  8. Маистровая З.Г. Формирование психической готовности деток с ограниченными способностями здоровья к актуальному самоопределению (Томск).

  9. Николаева Н.Н. Социализация деток имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата (Томск)

  10. Ромашева Т.А. Преодоление Международная научно-практическая конференция 18 20 июня замкнутого места как одно из важных критерий социализации малышей с неуввязками умственного развития (Томск).

  11. Степанов Н.С. Персональная линия движения обучения и развития воспитанников детского дома как гарантия удачной социализации (Томск).

  12. Сорочинский М.М. Особенные Международная научно-практическая конференция 18 20 июня люди посреди нас (Томск)

  13. Шаблеева М.В. Адаптивная школа – школа грядущего (Томск).


Секция 4.

Задачи логопедии и специальной психологии в инклюзивном образовании


Место проведения: Комсомольский пр-т, 75, ТГПУ, ауд.335.

Управляющий Международная научно-практическая конференция 18 20 июня: Ажермачёва Зоя Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент ТГПУ, зав. каф. дефектологии и специальной психологии МГУ им. Шолохова.

Участники:

  1. Ажермачева З.Н. Выявление и устранение признаков задержки речевого развития у деток ранешнего и младшего дошкольного Международная научно-практическая конференция 18 20 июня возраста (Томск).

  2. Окулич А.Ф. Коррекционная работа по развитию речи обучающихся с ДЦП (Томск)

  3. Асначева И.В. Всеохватывающая коррекционно-развивающая помощь детям ранешнего и младшего дошкольного возраста при реализации программки «Зёрнышко Международная научно-практическая конференция 18 20 июня» (Томск).

  4. Бурыхина Н.П. Интеграция малышей с нарушениями слуха в среде слышащих в критериях детского сада (Северск).

  5. Веденина И.Н.. Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в детском саду компенсирующего IV вида Международная научно-практическая конференция 18 20 июня с детками, имеющими нарушения зрения (Томск).

  6. Грибцова Л.М. «Индивидуальная коррекционно-развивающая работа с ребенком, имеющим сенсорно-моторную алалию в критериях общеобразовательной группы ДОУ» (Томск).

  7. Громовик С.Г. Служба ранешней диагностики и оказание специальной помощи Международная научно-практическая конференция 18 20 июня детям ранешнего возраста в критериях МДОУ КВ (Томск).

  8. Ежова В.А. Взаимодействие профессионалов детского сада компенсирующего вида при оказании помощи детям с ограниченными способностями здоровья.(Северск)

  9. Клепикова А.А. Полный подход Международная научно-практическая конференция 18 20 июня к формированию речи и учебных способностей у младших школьников с ограниченными способностями здоровья

  10. Лузина О.В. Организация деятельности ПМПК управления образования ( Северск).

  11. Мирошниченко З.И., Разбегаева Т.А. Роль консультативного Международная научно-практическая конференция 18 20 июня пт ДОУ в сопровождении речевого развития малышей не посещающих детские сады. (Северск),

  12. Овсянникова Т.В. Реализация образовательной программки развития в ДОУ для малышей ранешнего возраста с физическими и психологическими отклонениями в развитии Международная научно-практическая конференция 18 20 июня. (Северск).

  13. Полосина Е.З. Психолого-медико-педагогическое сопровождение деток со сложными недостатками в ДОУ комбинированного вида..

  14. Реннер О.В. Психолого-педагогическое сопровождение развития малышей разновозрастной группы краткосрочного пребывания в центре дошкольников «Лучики Международная научно-практическая конференция 18 20 июня» (Томск).

  15. Сараева О.В. Учебно-методический кабинет психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушениями речи ТГПУ «Капитошка» как другая система логопедической помощи (Томск).

  16. Торопова Т. Логокоррекционная работа с детками ранешнего возраста (Томск)

  17. Черевач Г Международная научно-практическая конференция 18 20 июня.Б. Организации специальной психической помощи семье ребёнка с томными нарушениями речи (Томск).

  18. Шилкина Н.В. Система логопедического сопровождения заикающихся деток в детском саду компенсирующего V вида (Томск).



Секция 5.

Теория и практика когнитивного Международная научно-практическая конференция 18 20 июня развития учащихся в системе инклюзивного образования


^ Место проведения: Центр «Факел» ул. Красноармейская 120, 3 этаж

Управляющий: Ахметова Людмила Владимировна кандидат психол. наук, докторант кафедры Педагога-исследователя ТГПУ (Томск);

Участники:

  1. Ахметова Л.В. Актуализация когнитивного потенциала Международная научно-практическая конференция 18 20 июня учащихся с сенсорной депривацией в критериях психолого-дидактического подхода к обучению (Томск)

  2. Бородина А.В. Развитие у будущих преподавателей эмпатии к детям с особенными образовательными потребностями (Ачинск)

  3. Митрошенко О.В. Из опыта организации психолого-педагогической Международная научно-практическая конференция 18 20 июня помощи «неуспешным» учащимся исходной школы
^ Подгурецкий Юзеф, Ингратиация как социально-психологический парадокс (Польша, Ополе).

  1. Ратанова Т.А. Психические базы умственного и личного развития малышей. (Москва).

  2. Стрижова С.М. Воздействие билингвизма Международная научно-практическая конференция 18 20 июня на формирование понятийного мышления учащихся, включенных в систему общеобразовательной школы (Томск)

  3. Трофимова А.А. Одарённые малыши в системе инклюзивного образования (Томск)

  4. Языков К.Г., Абушаева М.Э. Системные гомоморфные дела био структур и Международная научно-практическая конференция 18 20 июня языка (Мариуполь, Томск)

  5. Дунаева Е. Работа добровольцев в инклюзивном движении (Ухта)

  6. Ильина Е.Н. «Методы театральной педагогики как средство социальной адаптации малышей с неуввязками в умственном развитии» (Томск).

  7. Кистенева Р.А. Индивидуализированное обучение Международная научно-практическая конференция 18 20 июня деток с особенными образовательными потребностями (Томск)

  8. Кистенева Р.А. Корректировка психоэмоционального напряжения у младших школьников с ограниченными способностями здоровья с применением био оборотной связи (Томск).

  9. Ковель М.Ю. Новые способности реабилитации деток с Международная научно-практическая конференция 18 20 июня особенными потребностями и их семей при помощи изобразительного искусства.(Железногорск)

  10. Моисеева Р.И., Мурина Т.П. Особенности использования инноваторских технологий на уроках ознакомления с миром вокруг нас (Томск).

  11. Тер-Григорьянц Р. Г Международная научно-практическая конференция 18 20 июня., Коростелев Б. А., Тихонова М. Ю. Применение верботонального способа реабилитации в образовательной интеграции и социальной адаптации малышей с ограниченными способностями здоровья (Москва)

  12. ^ Щедова Т.Л. Способы театральной педагогики на уроках в Международная научно-практическая конференция 18 20 июня младшей школе (Томск).



Секция 6.

Животрепещущие задачи инклюзивного образования в практике Образовательных учреждений Томской области.


^ Место проведения: ул. Пирогова, 10, ТОИПКРО

Управляющий: Дозморова Лена Владимировна, зав. экспериментально-инновационным отделом ТОИПКРО.

Участники:

  1. Афонина Л.М «Подготовка деток Международная научно-практическая конференция 18 20 июня с ограниченными способностями здоровья к обучению в общеобразовательной школе» (Томск).

  2. Добрянская Н,Г. «Ранняя диагностика и корректировка нарушений речи как условие удачной адаптации малыша к школе» (Томск).

  3. Довгаль Т.С «Особенности Международная научно-практическая конференция 18 20 июня организации инклюзивного образования в критериях специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида» (Томск).

  4. Драчковская Е.А. Организация личного психолого-педагогического сопровождения малышей со сложными нарушениями развития (Томск).

  5. Ландарина Г.А. «Необходимые условия Международная научно-практическая конференция 18 20 июня для социальной адаптации малышей с томными нарушениями речи в дошкольном и младшем школьном возрасте».

  6. Обносова Г.П. «Системный подход к коррекционно-развивающей работе с детьми-инвалидами в критериях реабилитационного центра «Надежда» (Томск Международная научно-практическая конференция 18 20 июня).

  7. Прозукина С.П. «Конструирование персональной программки корректировки и развития малыша в критериях дошкольного образовательного учреждения» (Томск).

  8. Сенникова И.А. «Комплексный подход к дилемме обучения и сохранения здоровья школьников с нарушением зрения» (Северск).

  9. Хорошкова Международная научно-практическая конференция 18 20 июня С.Ф. «Особенности организации личного образования в критериях домашнего коррекционного детского дома (опыт и трудности)» (Томск).

  10. Целикова Т.Ю. «Комплексный подход в коррекционно-развивающей работе с детками с общим недоразвитием Международная научно-практическая конференция 18 20 июня речи в критериях общеобразовательной школы» (Томск).

  11. Черемных М.Ю. «Комплексный подход в коррекционно-развивающей работе с детками с нарушениями опорно-двигательного аппарата» (Томск).

  12. Шайсламова Г.З. «Реализация принципов инклюзивного образования для малышей с нарушениями опорно Международная научно-практическая конференция 18 20 июня-двигательного аппарата в критериях общеобразовательной школы» (Северск).


Секция 7.

Экспериментально-коррекционная деятельность в инклюзивном образовании


Место проведения: ул. Пирогова, 10, ТОИПКРО

Соруководители: Роготнева Альбина Викторовна, Зав. отделом коррекционной педагогики и социальной реабилитации ТОИПКРО;

^ Холодова Татьяна Международная научно-практическая конференция 18 20 июня Владимировна, главный спец Департамента

общего образования.

Участники:

  1. Гайворонских Н.В. Принципы коррекционно-развивающей работы с учащимися классов 7-го вида на уроках биологии (Томск).

  2. Гонцова Ю.В., Иванова Н.М. Организация трудовой подготовки деток Международная научно-практическая конференция 18 20 июня и подростков с неуввязками умственного развития в критериях школы-интерната VIII вида ( Северск).

  3. Кузнецова С.М. Формирование межличностных отношений младших школьников с неуввязками в умственном развитии (Томск)

  4. Маланина А Международная научно-практическая конференция 18 20 июня.В. Организация коррекционно-развивающей среды в особом (коррекционном) учреждении 1-2-го вида (Томск)

  5. Медова Н.А. Культурно-образовательный центр как средство интеграции с ограниченными способностями здоровья (Томск).

  6. Роготнева А. В., Ковтун Н.В Международная научно-практическая конференция 18 20 июня. Корректировка зрительного восприятия у деток с отклонениями в умственном развитии на уроках информатики (Томск).

  7. Роготнева А. В., Лаптева Н.И. Компьютерные технологии на уроках СБО в специальной коррекционной школе VIII вида (Томск).

  8. Роготнева А Международная научно-практическая конференция 18 20 июня. В., Лисовская Т.И. Внедрение компьютерных технологий в исходных классах специальной школы VIII вида (Томск)..

  9. Роготнева А. В., Лисовская Т.И. Экспериментальная работа как поиск действенных педагогических технологий в коррекционно-развивающей Международная научно-практическая конференция 18 20 июня работе (Томск).

  10. Роготнева А.В., Медведева О.А. Развитие письменной речи у деток с ограниченными способностями при помощи компьютерных технологий. (Томск).

  11. Роготнева А.В., Цыганцева Н.Н. Метод многообещающего планирования как метод Международная научно-практическая конференция 18 20 июня индивидуализации воспитательного процесса.

  12. Суржикова Л.Г. Организация коррекционно-развивающего места для малышей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата (Томск).

  13. Тельпухова С.М. Диагностика и корректировка отклонений в развитии слабоуспевающих учащихся в МОУ Международная научно-практическая конференция 18 20 июня СОШ № 35 (Томск).

  14. Черявко С.М. Организация логопедической работы с учащимися классов 7-го вида в общеобразовательной школе № 35 г.Томска (Томск)..


стендовые доклады и Выставки


1. ОГОУ «Моряковская особая (коррекционная) школа-интернат VIII вида» для детей Международная научно-практическая конференция 18 20 июня-сирот и малышей, оставшихся без попечения родителей. Директор Протопопов Николай Иванович.

^ Стендовый доклад «Информационные технологии как средство корректировки познавательных процессов у деток с отклонениями в развитии».

Выставка детского творчества.

2. ОГОУ «Шегарская особая Международная научно-практическая конференция 18 20 июня (коррекционная) школа -интернат для обучающихся воспитанников с ограниченными способностями здоровья VIII вида».

Директор Криволуцкая Тамара Николаевна.

^ Стендовый доклад «Концепция развития системы коррекционно-развивающей работы в критериях Шегарской специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида Международная научно-практическая конференция 18 20 июня.

^ Выставка декоративно прикладного творчества.

3. МОУ средняя общеобразовательная школа № 35 г. Томска.

Директор Незнанова Лена Трофимовна.

^ Стендовый доклад «Система коррекционно-развивающей работы в общеобразовательной школе».

Выставка дидактического театра.

4. ТОГОУ для обучающихся Международная научно-практическая конференция 18 20 июня воспитанников с ограничениями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 15 (I-II вида)».

Директор Маланина Алла Владимировна.

^ Стендовый доклад «Создание коррекционно-развивающего места для малышей с нарушениями слуха».

Выставка декоративно прикладного творчества.

5. ОГОУ « Особая Международная научно-практическая конференция 18 20 июня (коррекционная) общеобразовательная школа- интернат № 195 для обучающихся воспитанников с ограниченными способностями здоровья VIII-вида».

Директор Рязанцев Николай Николаевич.

^ Стендовый доклад «Концепция развития ОГОУ специального (коррекционного) школы- интерната VIII-вида».

Выставка декоративно прикладного творчества.

6. ОГОУ Международная научно-практическая конференция 18 20 июня «Уртамская особая (коррекционная) школа-интернат VIII вида» для детей-сирот и малышей, оставшихся без попечения родителей.

Директор Ромашова Тамара Анатольевна.

^ Выставка декоративно прикладного творчества.

7. ОГОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа- интернат Международная научно-практическая конференция 18 20 июня VII- вида для обучающихся воспитанников с ограниченными способностями здоровья « Басандайская Жемчужина».

Директор Глебова Ада Васильевна.

^ Стендовый доклад «Создание коррекционно-развивающей среды для малышей с нарушениями опорно - двигательного аппарата».

Выставка декоративно прикладного творчества.

8. Городское особое (коррекционное Международная научно-практическая конференция 18 20 июня) образовательное учреждение особая (коррекционная) школа № 45 VIII вида для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, директор Афонина Людмила Михайловна

^ Стендовый доклад «Предшкольная подготовка малышей с ограниченными способностями здоровья к обучению в общеобразовательной Международная научно-практическая конференция 18 20 июня школе»

Выставка декоративно-прикладного творчества учащихся.

9. Городское особое (коррекционное) образовательное учреждение особая (коррекционная) школа-интернат №22 VIII вида для детей-сирот и деток, оставшихся без попечения родителей директор Иванюк Татьяна Григорьевна

Стендовый доклад Международная научно-практическая конференция 18 20 июня «Дидактический театр как средство корректировки и развития малышей с ограниченными способностями здоровья»

^ Выставка – Куколки для дидактического театра

10. МОУ «Мирненская СОШ» Томского района директор Бочарова Клавдия Анатольевна

Выставка – Виды дидактических театров

11.МДОУ КВ №28 ЗАТО Северск, педагог-психолог Международная научно-практическая конференция 18 20 июня Веденина Ира Николаевна, Совместная коррекционно-развивающая работа педагога-психолога и воспитателя по развитию зрительного восприятия в рамках sandplay с детками, имеющими нарушение зрения.


Вечернее пленарное заседание.


Обсуждение стендовых докладов.

Круглый стол.

Подведение Международная научно-практическая конференция 18 20 июня итогов работы конференции.

Анализ работы секций, оглашение предложений, воззваний, решений;

Вручение грамот, благодарственных писем участника конференции

Заключительное слово.


Оргкомитет оставляет за собой право внесения конфигураций в программку проведения конференции.




mezhdunar-strahovoj-biznes-otdelnie-vidi-strahovaniya-vnesheekonomich-deyat-ti-2-glava.html
mezhdunar-strahovoj-biznes-otdelnie-vidi-strahovaniya-vnesheekonomich-deyat-ti-7-glava.html
mezhdunarodnaya-akademiya-biznesa.html